招生對象:國中九年級
上課日期:1月起陸續開課
課程時段:週五晚間 18:30~21:30(大安/新生教室)
週六上午 09:30~12:30(大安教室)
課程介紹
招生對象:國中九年級
上課日期:1月起陸續開課
課程時段:週五晚間 18:30~21:30(大安/新生教室)
週六上午 09:30~12:30(大安教室)
【請為九年級的孩子做一次最正確的選擇!】
如何為孩子選擇真正有用的國文班?您應該仔細思考幾件事:
ㄧ、 該班老師授課國文的年資,是否超過十年?
二、該班老師是否精通七年級至九年級,三大版本的內容?還是只教授其中ㄧ個年級?只熟悉版本的部分單元?
三、 這位老師的教學內容是否能為您的寶貝兼顧月考及會考?
四、 這位老師是全職駐點教師還是跑堂的老師?解題時是講台上的老師親自解題,給孩子最關鍵的解題觀念,還是請兼職導師解題,只告訴孩子標準答案是這個選項?
五、 請您仔細審閱課程大綱,是否包含了「閱讀理解」?為什麼坊間國文班不教閱讀理解?
從歷屆國文試題分析,約有75%-80%為閱讀理解題型,我們的閱讀分析與練習高達18堂課,針對散文、韻文、圖表、科普、文本、時事等類型,傳授獨門閱讀分析技法,教孩子找出關鍵詞語,讓孩子不只致勝國文,更有助於理解其他學科。
我們確定,坊間他班國文課都無法做到像我們這樣!
您最常聽到的謊言,就是國文課的範圍太大,無從準備。其實,經驗老到的邱老師深知「老狗玩不出新把戲」,充分掌握必然出現的「命題模式與類型」,精準的分析,聰明的蒐集,踏實地整理出最有效率的題庫,自然可以讓學生思路清晰,邏輯井然,充滿自信的考好成績。
九年級的孩子們!
請加入實現國文滿級分的夢幻課程吧!
邱老師國文班 | 他班國文課 | |
師資 |
► 授課15年熟稔國小、國中九年所有版本教材。 ► 熟稔歷屆基測、會考試題及雙北公私立國中段考考題。 ► 親自駐點教學及解題,非跑堂老師。 ► 考前一對一由授課老師親自解題。 |
► 課程由資深老師掛名,實際授課師資是否相符? ► 是否熟悉國中三大版本教材,或者只熟悉部分版本或單元? ► 解題若為其他輔導老師,能否給孩子關鍵解題觀念? |
課程內容 |
► 著重教授閱讀理解,從歷屆國文試題分析,約有75%~80%為閱讀理解題型。 ► 我們的閱讀分析與練習高達18堂課,針對散文、韻文、圖表、科普、文本、時事等類型,傳授獨門閱讀分析技法,破解各類題型,教孩子找出關鍵詞語,讓孩子只致勝國文,更助於理解其他學科。 |
► 著重教授韻文常識、應用文常識、文化常識、詞語常識、形音義彙整。然而,以105年會考試題為例,這樣的內容範圍僅出現9題。 字音1題 字形2題 字義1題 詞語1題 標點符號1題 文化常識1題 孩子要為了記憶型的9題,上一年的課嗎? |
獨家技法 | 全套國中國文語文常識、國學常識記憶口訣,讓孩子輕鬆面對知識性題目,不再囫圇吞棗。 |
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課後練習 | 每堂課作業練習平均高達200題,大考前學生已練習了6000題的題型,怎能不強? | |
輔導機制 | 輔導機制嚴謹,每堂課確實批閱與檢查回家作業,實施小考確實掌握學生學習狀況,成績未達標者安排課後加強輔導。 | |
特別課程 | 大考前開放教室時段,一對一加強輔導。 |
【最實用的課程大綱】
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※【學生推薦】
邱老師的課完全掌握會考趨勢,又同時兼顧史學和文學,讓我在會考時如魚得水,解題又快又準,同時培養了對國文的興趣!──王冠勛 建國中學
邱老師的講義不僅著眼段考,也兼顧會考的趨勢去編輯。閱讀題目的類型更是多元,參考邱老師所編輯的講義就可輕鬆抓住會考的命題方向!──吳欣晏 北一女中
每個星期最期待的就是邱老師的國文課了。國文,在邱老師的課中不再是那個枯燥乏味、沒範圍無從準備的科目,系統完整的講義,使我在國中的學習上,變得很有效率並在會考上獲得高分。──李哲宜 中山女高
從小,我ㄧ直認為我毫無語文天份,是邱老師的國文課使我的成績逐漸進步,在會考上拿到滿級分,真的覺得上課的那些日子很值得!──邱子安 建國中學
邱老師的講義分類清楚,練習的時候很容易檢查出自己哪一個領域不熟,對在考前衝刺的我收益很大,也讓原本覺得國文沒範圍而感到無力的我重拾信心。──許佩雯 北一女
自從國二加入邱老師的課程後,我漸漸的愛上了國文課。是邱老師,讓我知道國文的有趣,教會我唸國文的方法。相信邱老師,你就能在國文上得高分──楊絜茵 板橋高中
在邱老師的陪伴下走過兩年,沒有一堂課是隨便,沒有一份講義是苟且。國中迷惘的那段時間,在國文汪洋中抓住ㄧ葉扁舟,雖有時會嗆水,但,邱老師終究帶領我航向璀璨的未來──張恩碩 建國中學
※ 若您對於課程有興趣,可先填寫報名表,讓我們盡快與您聯繫喔!
※ 報名表 → https://goo.gl/dqZsMp
其他國中國文班:2019春季國中七年級國文班│2019春季國中八年級國文班