為四、五年級孩子量身打造的

語文進階班

　　為了幫助孩子們不再畏懼語文，進而熱愛語文，針對四、五年級的學子，我們鋪展了一條路徑，透過課堂中的問答與思考，沿途的語文妙趣不只映入孩子的眼，更沁入孩子的心。

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課程時段:

• 週五晚間 18:30~20:30(大安教室)
• 週六晚間 18:30~20:30(金山教室)

※ 語文進階班課程主軸

• 【400則最常考的字音字形】

最有效的字音字形學習法，將文字化為圖像，增加孩子對字形的記憶，同步掌握正確的字音字形，讓孩子不再錯字連篇。 

• 【詞語運用】

精選五十個小學生必須要知道的生活慣用語及五十組以上的相似詞辨識，讓探索語文珍寶的小旅人口語表達充滿意味，書寫創作更加巧藝匠心，成為真正的用詞高手。

• 【先秦諸子成語集錦】

選錄先秦時代大思想家的經典故事，看看儒家、道家、法家如何議論治國理念同時也蘊含一番深刻的人生哲理，讓成語學習不止於背誦與解釋，更要深入瞭解時代風貌來映照當代生活。

• 【經典名句的賞析及應用】

學會100則源自古典詩詞的經典名句，讓孩子在創作時引經據典超容易。

• 【生活中的語文常識】

趣說詞語典故、節令判讀、猜燈謎活動……，生活中其實就藏有許多語文常識，藉由互動遊戲，讓孩子發現原來語文和我們這麼親近！

• 【每月一本好書閱讀】

精心挑選涵蓋古今中外的文學經典、推理小說、成長冒險等類型著作，引領孩子深入閱讀，培養閱讀理解分析能力，提升人文素養，學會欣賞文學更拓展心靈，進一步關懷社會及人生議題。

當語文成為澆灌心田的一脈清泉───語文進階班

　　如果說語文是一座蘊含豐美寶藏的森林，孩子們就是熱情洋溢的探險家。語文從來不只存在於為了面對考試不得不讀的篇章，而是生活中自然生成的溝通符碼，更蘊含了許多前人淬礪的智慧，能豐實孩子們對於世界的認識。

　　當孩子們願意敞開心懷，踏上這一段語文探索之旅，我們願意一路相伴。108課綱即將施行，其中不斷提到孩子們需要具備的「素養」，指的是將所學知識運用在生活中，進而解決問題的能力。語文學習將不只是閱讀課文、熟記語文常識，考試也將不再停留在答出記憶性的知識、判讀正確選項，題目將會結合其他領域的新知與圖表，變身為更加靈活的文本，除了要求孩子們能擷取資訊、統整與解釋，更進一步期待孩子們能以條理分明的文句表達自己的看法，將所學活用於解決生活中的問題。

　　在這一系列的語文課程，我們重視孩子的主動參與，透過課堂中的問答與趣味活動，讓成語、詞語典故、字音字形登上生活情境的舞台，成為孩子學習路上的友伴；或藉著經典詩詞穿越千年，讓古代名人走出來訴說生命理想，引領孩子們對照自身經驗，拉近與哲人思想的距離，串起古今文化氣脈。

　　無論對於語文感到陌生或親近，只要懷抱好奇與熱情，就是最好的起點。衷心歡迎孩子們加入我們，透過紮實的四十堂課，陪伴孩子汲取語文中的甘美滋味。

108學年國語文競賽榮譽榜 

關於語文課，我們的家長和學生曾經這麼說……

• 沒想到國語文可以用如此生動有趣的方式呈現，連在旁等待的我也聽得津津有味，收穫良多。難怪孩子十分喜愛語文課，即使星期六上了一整天的課仍興奮的走進教室，期待享受一場豐富的國學饗宴。──李星辰媽媽
• 對國文興趣缺缺的我深怕遺傳到孩子，所以小學就讓他上張老師創作藝坊的語文課，從此豐富有趣的語文課成了她一星期中最期待的課，也增加了她的國語文知識與興趣，而且養成了作筆記的好習慣讓他在其他學科上的學習有很大的幫助，真的非常感謝所有老師的指導。──陳穎柔媽媽
• 語文進階班是孩子主動想上的課程，身為家長的我也不禁充滿了好奇，於是從旁觀察了上課情形，每個孩子都踴躍發言，教學內容深入淺出，實在是很不錯！更重要的是，總能在生活中發現孩子竟也如此有內涵，對國學常識經常有很好的見解！　　──陳柏燁媽媽
• 老師上課很有趣、好玩，本來不喜歡的語文課變得超級喜歡。──戴誠頡
• 老師在課堂中會講很多故事，令人感到輕鬆快樂，尤其，文言文的課程，讓我很有興趣。──陳曉音
• 老師上課不會太枯燥也不會太難懂，語文課生動有趣，我很喜歡，謝謝老師的教導。──林雨潔
• 謝謝老師的教導，讓我的語文能力進步不少，現在每週一堂的語文課成為我最期待的課程之一，我會繼續努力的！──蘇子涵
• 老師上課很認真，會補充許多講義裡沒寫到的內容，而且會講很多故事，讓我學習到非常多的知識！──張雅鈞

※ 若您對於課程有興趣，可先填寫報名表，讓我們盡快與您聯繫喔！   

※ 報名表 →  https://goo.gl/dqZsMp

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